Cari laluan terapi yang sesuai dengan cabaran anak anda.
Mulakan dengan tanda yang anda nampak di rumah atau sekolah. Di Jati Therapy Centre, kami bantu ibu bapa faham sama ada anak lebih memerlukan OT, EIP, SRP, Playgroup atau gabungan sokongan yang lebih sesuai.
Arahan mudah sering perlu diulang, anak sukar fokus, atau cepat hilang minat semasa aktiviti.
Cabaran Perkembangan 2
Sensitif terhadap bunyi, tekstur atau makanan tertentu, dan mudah meltdown apabila rutin berubah.
Cabaran Perkembangan 3
Sukar makan sendiri, masih bergelut dengan toilet training, atau belum mahir memegang pensel dan butang baju.
Cabaran Perkembangan 4
Cemas berpisah, sukar masuk rutin sekolah, atau belum yakin bermain dan berkawan dengan rakan sebaya.
Program utama
Pilih berdasarkan cabaran anak, bukan nama program semata-mata.
Sesi Individu
Terapi Cara Kerja (Occupational Therapy)
Program intervensi untuk meningkatkan keberdikarian dalam aktiviti kehidupan harian.
Occupational Therapy (OT) membantu meningkatkan keberdikarian dan kemandirian individu dalam aktiviti harian, pengurusan diri kompleks, pendidikan, bermain, bersosial dan fungsi kehidupan.
Format sesi: 1-to-1.
Tempoh sesi: 1 jam.
Waktu sesi: Isnin-Jumaat 9.00AM-6.00PM; Sabtu 8.30AM-12.30PM.
Program intervensi untuk kanak-kanak berumur 2 hingga 6 tahun yang mempunyai masalah perkembangan.
Early Intervention Programme (EIP) membantu meningkatkan keberdikarian dan kemandirian anak dalam pengurusan diri asas dan kompleks, kemahiran bermain, sosial, motor kasar, motor halus dan kognitif.
Tempoh sesi: 3 jam.
Isnin-Jumaat pagi: 9.30AM-12.30PM.
Isnin-Jumaat petang: 2.30PM-5.30PM.
Sabtu pagi: 9.00AM-12.00PM.
Anak perlu melalui penilaian awal Occupational Therapist untuk tentukan kesesuaian ke EIP / SRP.
Program penyediaan kanak-kanak berumur 5 tahun ke atas untuk transisi ke sekolah.
School Readiness Programme (SRP) membantu meningkatkan keberdikarian dan kemandirian anak dalam pengurusan diri, kemahiran akademik 3M, bermain, sosial, motor kasar, motor halus dan kognitif.
Tempoh sesi: 3 jam.
Isnin-Jumaat pagi: 9.30AM-12.30PM.
Isnin-Jumaat petang: 2.30PM-5.30PM.
Sabtu pagi: 9.00AM-12.00PM.
Anak perlu melalui penilaian awal Occupational Therapist untuk tentukan kesesuaian ke EIP / SRP.
Fokus / sesuai untuk
Kanak-kanak berumur 5 tahun ke atas
Masalah untuk transisi ke sekolah
Pengurusan diri asas dan kompleks
Kemahiran akademik 3M: membaca, mengira dan menulis
Program berstruktur menggunakan pendekatan bermain untuk menyokong perkembangan kanak-kanak.
Playgroup Therapy menggunakan aktiviti bermain secara terapeutik dan interaksi rakan sebaya untuk menggalakkan perkembangan kognitif, sosial, emosi dan fizikal.
Sesi berpasangan: 2 orang.
Kumpulan kecil: 3-4 orang.
Tempoh sesi: 1 jam 15 minit.
Waktu sesi: Isnin-Jumaat 9.00AM-6.00PM; Sabtu 8.30AM-12.30PM.
Selepas anda faham servis yang relevan, semak jadual sesi, kekerapan program dan langkah pendaftaran yang lebih sesuai dengan rutin keluarga. Harga tidak dipaparkan di website dan boleh disemak terus dengan admin JTC.
Gunakan panduan ringkas ini untuk padankan cabaran utama anak dengan program yang mungkin relevan. Cadangan sebenar tetap lebih tepat selepas assessment dan perbincangan bersama pasukan JTC.
Kami mahu proses memulakan terapi terasa jelas, bukan membebankan. Dari pertanyaan awal hingga maklum balas sesi, ibu bapa tahu tujuan setiap langkah dan apa yang boleh disambung di rumah.
01
Sesi Perbincangan Awal
Kongsikan umur anak, cabaran utama dan apa yang anda perasan di rumah atau sekolah supaya kami boleh cadangkan langkah pertama.
02
Penilaian Perkembangan (Assessment)
Profil anak dilihat dari sudut sensori, motor, komunikasi, tumpuan, tingkah laku dan fungsi harian sebelum cadangan dibuat.
03
Pelan Sokongan Peribadi
Kami cadangkan laluan yang relevan, sama ada sesi 1-to-1, EIP, SRP, Playgroup atau gabungan program mengikut keutamaan anak.
04
Latihan Rumah & Maklum Balas
Ibu bapa diberi maklum balas dan panduan praktikal supaya latihan kecil boleh diteruskan dalam rutin harian anak.
Keunikan Pendekatan JTC
Terapi diukur melalui perubahan dalam rutin harian anak.
Kejayaan terapi bukan sekadar anak dapat menyiapkan aktiviti di pusat. Yang lebih penting ialah anak mula menggunakan kemahiran itu ketika makan, bermain, belajar, mengurus diri dan berinteraksi dengan orang sekeliling.
Program intervensi direka khusus mengikut keperluan emosi, fizikal, dan tahap perkembangan semasa anak.
Terapi yang santai dan tidak membebankan fikiran anak, namun berkesan untuk fungsi kehidupan harian.
Ibu bapa dibimbing rapat dengan panduan praktikal supaya sokongan dapat diteruskan di rumah secara konsisten.
Langkah seterusnya
Masih keliru antara OT, EIP, SRP atau Playgroup?
Beritahu umur anak dan cabaran utama yang anda nampak. Pasukan JTC boleh bantu semak pilihan servis yang paling relevan sebelum anda buat keputusan.
