Memuatkan halaman...
Mulakan dengan tanda yang anda nampak di rumah atau sekolah. Di Jati Therapy Centre, kami bantu ibu bapa faham sama ada anak lebih memerlukan OT, EIP, SRP, Playgroup atau gabungan sokongan yang lebih sesuai.
Cabaran Perkembangan 1
Arahan mudah sering perlu diulang, anak sukar fokus, atau cepat hilang minat semasa aktiviti.
Cabaran Perkembangan 2
Sensitif terhadap bunyi, tekstur atau makanan tertentu, dan mudah meltdown apabila rutin berubah.
Cabaran Perkembangan 3
Sukar makan sendiri, masih bergelut dengan toilet training, atau belum mahir memegang pensel dan butang baju.
Cabaran Perkembangan 4
Cemas berpisah, sukar masuk rutin sekolah, atau belum yakin bermain dan berkawan dengan rakan sebaya.
Program utama
Fokus membina kemandirian motor, sensori, tumpuan, dan pengurusan diri.
Sesi bimbingan satu-ke-satu (1-to-1) untuk membantu anak lebih stabil dari segi sensori, motor, tumpuan dan kemahiran harian seperti makan, berpakaian dan menulis.
Sokongan perkembangan awal yang menyeluruh untuk anak usia 2 hingga 6 tahun.
Program kumpulan kecil untuk membina asas komunikasi, perhatian, kemahiran sosial, tingkah laku adaptif dan pengurusan diri melalui rutin yang berstruktur.
Transisi yang lancar dan tenang ke alam prasekolah atau sekolah rendah.
Program untuk melatih anak lebih bersedia dengan rutin kelas: duduk dalam kumpulan, mengikuti arahan, menunggu giliran, menulis awal dan mengurus diri.
Latihan berkawan, berkomunikasi dua hala, dan mengawal emosi secara santai.
Aktiviti bermain berstruktur dalam kumpulan kecil untuk membantu anak berlatih berkawan, berkongsi, menunggu giliran dan menyampaikan kehendak dengan lebih baik.
Pakej Yuran & Jadual Sesi
Selepas anda faham servis yang relevan, semak pilihan yuran, kekerapan sesi dan langkah pendaftaran yang lebih sesuai dengan rutin keluarga.
Bagaimana nak pilih?
Gunakan panduan ringkas ini untuk padankan cabaran utama anak dengan program yang mungkin relevan. Cadangan sebenar tetap lebih tepat selepas assessment dan perbincangan bersama pasukan JTC.
Keunikan Pendekatan JTC
Kejayaan terapi bukan sekadar anak dapat menyiapkan aktiviti di pusat. Yang lebih penting ialah anak mula menggunakan kemahiran itu ketika makan, bermain, belajar, mengurus diri dan berinteraksi dengan orang sekeliling.
Program intervensi direka khusus mengikut keperluan emosi, fizikal, dan tahap perkembangan semasa anak.
Terapi yang santai dan tidak membebankan fikiran anak, namun berkesan untuk fungsi kehidupan harian.
Ibu bapa dibimbing rapat dengan panduan praktikal supaya sokongan dapat diteruskan di rumah secara konsisten.